（通讯员：杨李木 周博坤）近日，环境学院团委面向学院全体大创项目负责人开展科创培训会暨“环语杯”“天源杯”赛事培训。校团委学生兼职副书记姚磊、天源环保科技部经理汪军以及2020年“挑战杯”金奖获得者、环境学院研究生孙浩铭参加培训会进行分享交流，环境学院团委书记周博坤主持会议。

姚磊就“挑战杯”系列竞赛大赛流程、规则、赛道形式等进行详细介绍，总结我校近五届“挑战杯”系列赛事取得的突出成就。关于如何高效备赛的问题，他认为，一要建强团队，选择有责任心、有综合能力的项目负责人。核心成员应该有自己擅长的领域，选择领域资深学者专家或者相关行业领军人才进行项目指导。二要找准项目优势，挖掘项目特色，突出亮点。与此同时，也应找到项目的薄弱点，尽快补齐短板。三要注重实践，从市场调研、科研攻关、推广应用等方面进行相关实践活动，注意留存相关的图片和视频。四要汇聚资源，争取组织支持、导师支持、团队支持，有支撑才能走得更远、做的更好。

孙浩铭以“基于缺水地区农村分散式污水再生装置——污水宝”为例，向同学们传授参赛的宝贵经验，重点从“需求”、“想法”和“价值”三个方面向同学们介绍了应该如何参加大创以及在赛事中脱颖而出的办法：第一，项目的出发点应致力于解决社会、国家以及世界所面临的问题与挑战，针对其需求进行项目研发。第二，要有项目特色，从产品、服务和运营等体现项目的优势。第三，要明确项目的价值，从经济价值、就业价值和潜在价值等方面进行项目价值的分析。

周博坤在总结中详细介绍了学院科创培训体系和“环语杯”“天源杯”等校、院级别赛事安排，鼓励大家积极以当前大创项目为基础，做好成果转化，从学院比赛开始逐步尝试，在参与实践竞赛的同时，持续打磨自身综合能力，培养科研素养。

据悉，环境学院坚持“四部曲”推进科创工作，面向新生举行课题组开放日，邀请新生进实验室参观学习；实施“1+1+N”计划，每位专业教师和1名研究生共同指导若干名本科生开展的大创，本科生科创参与率70%以上；创办“环语杯”科技节重点项目，组织“轩浦杯·科普创意大赛”“天源杯·创新技术大赛”等科创赛事，同步开展各类科创项目培训；重点孵化优秀赛事团队，2023年，学院本科生国家级科技创新赛事获奖20余人次，学生科创竞赛竞争力不断提升。